Detalhe da pesquisa
1.
[Problem solving care models for Parkinson's disease]. / Problémamegoldó ápolási-gondozási modell Parkinson-kórban.
Orv Hetil
; 157(22): 855-68, 2016 May 29.
Artigo
em Húngaro
| MEDLINE | ID: mdl-27211355
2.
[Professional knowledge and practice mapping among nurses regarding transfusion therapy. A pilot study on reliability and validity testing]. / Ápolók szakmai ismereteinek és gyakorlatának feltérképezése a transzfúziós terápiát illetoen. Megelozo tanulmány: megbízhatóság- és érvényességvizsgálat.
Orv Hetil
; 156(9): 366-78; quiz 379-80, 2015 Mar 01.
Artigo
em Húngaro
| MEDLINE | ID: mdl-25702257
3.
[Objective assessment of transfusion-related knowledge of nurses using modern test theory]. / Modern tesztelméleti eszközök alkalmazása az ápolók transzfúziós ismereteinek objektív mérésében.
Orv Hetil
; 156(37): 1497-508, 2015 Sep 13.
Artigo
em Húngaro
| MEDLINE | ID: mdl-26552026
4.
[Transfusiology knowledge and competence of nurses in light of a national survey]. / Ápolók transzfuziológiai ismeretei és kompetenciái egy országos felmérés tükrében.
Orv Hetil
; 156(34): 1383-92, 2015 Aug 23.
Artigo
em Húngaro
| MEDLINE | ID: mdl-26278483
5.
[Polymyositis-dermatomyositis recognized during the follow-up of a patient with type 2 diabetes]. / 2-es típusú diabetes gondozása során felfedezett polymyositis-dermatomyositis.
Orv Hetil
; 153(12): 467-74, 2012 Mar 25.
Artigo
em Húngaro
| MEDLINE | ID: mdl-22411220
6.
[Innovative education: simulation-based training at the Institute of Health Sciences, Semmelweis University, Hungary]. / A jövo útja: szimulátoros gyakorlati oktatás a Semmelweis Egyetem Egészségtudományi Karán.
Orv Hetil
; 152(1): 27-33, 2011 Jan 02.
Artigo
em Húngaro
| MEDLINE | ID: mdl-21177228
7.
[Paradigm shift in higher education]. / Paradigmaváltás a felsooktatásban.
Orv Hetil
; 150(35): 1663-9, 2009 Aug 30.
Artigo
em Húngaro
| MEDLINE | ID: mdl-19692311
8.
[Sixteen years of nursing education with diploma at the Semmelweis University]. / A Semmelweis Egyetemen folyó diplomás ápolóképzés tizenhat éve.
Orv Hetil
; 147(25): 1189-94, 2006 Jun 25.
Artigo
em Húngaro
| MEDLINE | ID: mdl-16893136